Minder zwakke scholen

"Dekker dankt juffen en meesters voor terugdringen zwakke scholen," kopte de NOS vorige week.

We zijn natuurlijk verheugd over deze dankbaarheid van Dekker. Die heeft ook betrekking op ónze leerkrachten. Bovendien zijn de inspanningen van onderwijsprofessionals altijd de moeite van het bedanken waard. Wel is er één ding dat wringt; wat bedoelt Dekker met beter onderwijs?

Zittenblijvers als indicatie van leerprestaties
In de cijfers die Dekker bespreekt is een trend te zien die vanuit het kabinetsbeleid als wenselijk wordt bestempeld. Maar voor sommige leerlingen kan een jaar doubleren over 3 jaar een betere vervolgopleiding betekenen, over 8 jaar een beter ingang naar de arbeidsmarkt en over 10 jaar een baan en maatschappelijke positie die naar hun zin is. Dat zou een trend zijn die maatschappij breed wenselijk is.

Vacatures Onderwijs